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研究性学习泛指学生探究问题的学习，是指学生在教师的指导下，从自身生活和社会生活中选择并确定研究专题，以类似科学研究的方式主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。本文例举了一次净化水质的研究性学习：研究目的、研究过程和研究结果。
记一次净化水质的研究性学习
【摘 要】
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研究性学习泛指学生探究问题的学习，是指学生在教师的指导下，从自身生活和社会生活中选择并确定研究专题，以类似科学研究的方式主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。本
【机 构】
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江苏省天一中学
【出 处】
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科学教育
【发表日期】
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2010年6期
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