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近年来，随着教育体制改革的逐渐推进，素质教育观念也开始为人们所接受，教育体制改革立足学生的综合素质培养，以促进学生的全面发展为根本目标，对各个学级、各个科目都提出了更高的要求，这一点在初中英语教学过程中体现得最为明显，传统的应试教育模式为初中英语的素质化教学造成了很大的阻碍，因此如何在初中英语教学过程中培养学生的学习兴趣成了我们当前亟待解决的问题。