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文章编号:1005-6629(2008)11-0035-04中图分类号:G633.8文献标识码:B
化学1(必修)的序言部分是联系初、高中化学课程的桥梁与纽带,通过序言的教学,可使学生把握高中化学的课程结构,交流学习经验,培养学习兴趣,从而为以后学好高中化学打下良好的基础。因此,序言部分不仅不容忽视,而且应该引起高度重视,坚决走好万里长征的第一步。
1课标点击
1.1知道化学科学的主要研究对象,知道化学是在分子层次上认识和识别物质以及合成新物质的一门科学;
1.2了解20世纪化学发展的基本特征和21世纪化学的发展趋势;
1.3认识并赞赏化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展的重要作用。
2 三维目标
2.1知识与技能
①了解化学学科的研究对象及研究方法;
②认识化学学科与人类社会发展的密切关系;
2.2 过程与方法
①交流初中化学的学习经验,归纳高中化学的学习方法;
②通过介绍某些领域的发展历程,深化对化学学科的认识;
2.3情感态度与价值观
①激发学生学习高中化学的兴趣;
②培养学生的民族自信心以及热爱生活、热爱集体的情操;
③认识化学是科学的一个重要组成部分,它也融合于各个科学技术领域之中,因而成为科学素养中不可或缺的部分,是促进社会发展和提高人类生活质量的推动力。
3 教学重点
①化学学科的特点;
②学习方法的归纳。
4教学难点
学习兴趣的激发与合作习惯的养成
5教学方法
多媒体辅助教学、讲述法、讨论法
6教学设计
参考文献:
[1]教育部.普通高中化学课程标准(实验)[M]. 北京:人民教育出版社,2003.4.
[2]宋心琦.普通高中课程标准实验教科书 化学1(必修)[M].北京:人民教育出版社,2007.3.
[3]王磊. 普通高中课程标准实验教科书 化学1(必修)[M].济南:山东科学技术出版社,2005.8.
化学1(必修)的序言部分是联系初、高中化学课程的桥梁与纽带,通过序言的教学,可使学生把握高中化学的课程结构,交流学习经验,培养学习兴趣,从而为以后学好高中化学打下良好的基础。因此,序言部分不仅不容忽视,而且应该引起高度重视,坚决走好万里长征的第一步。
1课标点击
1.1知道化学科学的主要研究对象,知道化学是在分子层次上认识和识别物质以及合成新物质的一门科学;
1.2了解20世纪化学发展的基本特征和21世纪化学的发展趋势;
1.3认识并赞赏化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展的重要作用。
2 三维目标
2.1知识与技能
①了解化学学科的研究对象及研究方法;
②认识化学学科与人类社会发展的密切关系;
2.2 过程与方法
①交流初中化学的学习经验,归纳高中化学的学习方法;
②通过介绍某些领域的发展历程,深化对化学学科的认识;
2.3情感态度与价值观
①激发学生学习高中化学的兴趣;
②培养学生的民族自信心以及热爱生活、热爱集体的情操;
③认识化学是科学的一个重要组成部分,它也融合于各个科学技术领域之中,因而成为科学素养中不可或缺的部分,是促进社会发展和提高人类生活质量的推动力。
3 教学重点
①化学学科的特点;
②学习方法的归纳。
4教学难点
学习兴趣的激发与合作习惯的养成
5教学方法
多媒体辅助教学、讲述法、讨论法
6教学设计
参考文献:
[1]教育部.普通高中化学课程标准(实验)[M]. 北京:人民教育出版社,2003.4.
[2]宋心琦.普通高中课程标准实验教科书 化学1(必修)[M].北京:人民教育出版社,2007.3.
[3]王磊. 普通高中课程标准实验教科书 化学1(必修)[M].济南:山东科学技术出版社,2005.8.