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在香港实施汉语拼音教学，是一项极具挑战性的工作。首先，香港以粤语为主，香港小学生在入学前一般很少接触普通话，入学后除中文课堂外其余时间也依然以粤语为主，缺乏普通话应用的环境。在这样的背景下进行汉语拼音教学，就好比教内地孩子学英语，而进行拼音教学时必须要全普通话教学，突如其来的变化使得小学生很不适应。其次，香港孩子从小就接触英语，英语与拼音形似而音不同，如何将其二者分辨清楚，这又将是一大困难。