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“中国梦”的提出在当前具有重要价值，丰富了中国特色社会主义内涵，为中国人民描绘了美好的愿景，增强了民族自信。大学生是“中国梦”的实践主体，要通过课堂教学、网络、校园文化建设等途径，加强对大学生理想信念的教育。
高校大学生中国梦教育实现途径探究
【摘 要】
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“中国梦”的提出在当前具有重要价值，丰富了中国特色社会主义内涵，为中国人民描绘了美好的愿景，增强了民族自信。大学生是“中国梦”的实践主体，要通过课堂教学、网络、校园文化
【机 构】
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安徽中医药大学人文学院
【出 处】
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沧桑
【发表日期】
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2014年2期
【基金项目】
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安徽中医药大学思政部十八大精神专项研究课题(课题编号:2013szbzx05),2012年度安徽中医药大学教学质量与教学改革工程“中国近现代史纲要”精品开放课程(zlgc201222)
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