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[摘
小学班主任如何在班级管理中开展德育工作
【摘 要】
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[摘 要：随着新课程改革和素质教育的不断推进，对小学教育提出了更高的要求。班主任作为一个班级的管理者、引导者和教育者，班主任的教育理念和管理方式会直接影响到学生的行为习惯和思想品德的养成，故此在本文中便着重分析了小学班主任应该如何开展德育工作。 关键词：小学班级管理;班主任;德育工作] 班主任作为班级管理的重要组成部分，负责着班级活动的展开以及各项管理工作的进行，所以，要在班级管理中融入德育工
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2019年8期
其他文献
[摘 要：基于互联网时代下，高职应用文写作教学必须要结合时代发展趋势进行改革创新。高职院校是培养应用，技能型人才的重要场所，为了有效提高应用文写作教学效率，教师应当创新课程教学方式，根据当前应用文写作教学中存在的不足之处予以完善和引导。本文基于互联网时代下分析高职院校如何开展应用文写作教学，并提出具体的教学改革策略。 关键词：互联网时代;高职院校;应用文;写作教学] 一、传统高职应用文写作教学
[摘 要：牛頓之所以能发现万有引力，就是因为他比别人多了一分质疑能力。苹果落到地上，这是多么平凡的现象，很多人觉得本应该如此，但是，却没有人想到，为什么苹果会落到地上，而不是飞上天空呢？就是因为地球的吸引力。由此可见，质疑能力，对于一个人的成功是非常关键的，对于小学生而言，从小培养他们的质疑能力，在学习中多问为什么，而不是一味的接受，死记硬背。在今天这篇文章中，将围绕如何在小学语文教学中培养学生的
美丽的伴娘 我和妻子小莉（化名）相识于朋友的婚礼。也许，这就注定了我们有一段浪漫的缘分。 新郎阿辉（化名）是我的同事。那天，我因为加班，没有准时参加婚礼。进门的时候，已经到了新娘敬酒环节。一旁的伴娘，皮肤白皙，妆容清淡，身材修长，鹅黄色的伴娘裙清新动人。她笑的时候，我也跟着微笑起来。我这才发现自己有些失态。 那场婚礼，我光顾着用眼神追寻那位美丽伴娘的身影，其他什么也没顾上。婚礼还没结束，我就
小的时候，自己很急于直面人生和世界，动辄便是老成，动辄便是成熟，事事不愿跟同龄人停留在同一个层面上。其实，这只不过是因为担心别人比自己成功得要早罢了。 曾看见太多的年轻人被葬送在这个世界的视野之外，这让我无法允许自己庸碌一生，而且那时候我一直以为，唯有不断地向前奔跑，才能为自己争得优势。长大了一些后才发现，成长的节奏太快未必是件好事，况且大家必然会在不远的将来，抵达同一个终点，不是么？ 后来，
[摘 要：在素质教育和新课改背景下，人们对小学语文古诗词教学更加重视，如何对传统古诗词教学进行创新和变革受到了人们的关注。古诗词是我国先辈们的智慧结晶，它不仅包含着重要的文明传承，而且还蕴含着一定的人生哲理，所以加强小学语文古诗词教学并发挥出其重要的价值应该受到人们更多的重视。因此，小学语文教师一定要注重自身古诗词能力培养，加强教学素材积累，并对古诗词教学方法进行创新和改善，确保古诗词教学可以真正
宝宝顺利地呱呱坠地，一家人都沉浸在幸福之中。宝宝哭了，一定是饿了！快喂奶！此时，你可曾意识到：给宝宝喂的“第一口奶”，可能会对他今后的健康产生至关重要的影响。 关于“第一口奶”，下面这些困惑会让新妈妈有些动摇。遇到这样的情况，我们还会坚定地选择母乳吗？ 第一口奶的好处 国内外已有众多研究证实，“第一口奶”给宝宝喂母乳，不仅有助于宝宝的肠道健康，尽早建立起以双歧杆菌占绝对优势的肠道正常菌群，还
[摘 要：“部编本”小学语文教材总主编，北京大学温儒敏教授在解读教材时专门强调运用“1 x”多文本阅读教学法。多文本阅读教学中文本拓展时最重要的是找准课内外文本之间有效融合的切入点即链接点，这是不同文本拓展途径的基石。 关键词：“1 x”;多文本阅读;文本拓展途径;链接点] 众所周知，从2017年新学期开始，教育部向全国普及“部编本”语文教材。本教材小学语文总主编，北京大学温儒敏教授在解读教材
[摘 要：探究性教学是要学生在老师的指导下，运用“自主、探究、合作”的学习方式对所学内容进行自主学习、深入探究并进行小组合作交流，从而更好的达到认知目标与情感目标要求的一种教学模式。教师在教学中要以问题贯穿整个语文教学课堂，激发学生进行大胆主动思考，引导学生在“提出问题——分析问题——解决问题”中获取知识，让语文课堂真正成为学生自主探究和学习的主阵地。 关键词：小学语文;探究学习] 探究性学习
摘 要：演奏技术与情感广泛应用于整个音乐作品中，它是舞台艺术的综合体。二胡演奏技术与情感的融合需要扎实的基本功训练;努力营造出作曲家创作意境。《长城随想曲》结构容量大，技术性强，在演奏过程中，充分理解乐曲内涵，将情感融入到乐曲中，与演奏技术完美融合，提升二胡演奏的艺术魅力。 关键词：二胡演奏;技术;情感;融合 演奏技术与情感广泛应用于整个音乐作品中。二胡作为最具代表性的中国民族乐器，在独奏舞台