【摘 要】
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文章界定了智慧课堂的涵义,分析了其特点,阐述了开发智慧课堂的理论基础。在此基础上,就智慧课堂的操作实施及其注意的问题提出了看法,以期培养出能面对并参与解决当前与未来
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文章界定了智慧课堂的涵义,分析了其特点,阐述了开发智慧课堂的理论基础。在此基础上,就智慧课堂的操作实施及其注意的问题提出了看法,以期培养出能面对并参与解决当前与未来发生的一系列问题的新一代知识型小学体育教师。
The article defines the meaning of the wisdom classroom, analyzes its characteristics and expounds the theoretical basis of developing the wisdom classroom. On this basis, the author puts forward some views on the implementation of the smart classroom and its attention, in order to cultivate a new generation of knowledge-based primary school PE teachers who can face and participate in solving a series of problems now and in the future.
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