【摘 要】
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基于网络环境对形势与政策课带来的影响，本文主要针对当前形势与政策课传统教学模式的现状，创新课程教学模式；利用网络的优势，增加师生间的互动，促进学生主动学习形势与政策课的积
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基于网络环境对形势与政策课带来的影响，本文主要针对当前形势与政策课传统教学模式的现状，创新课程教学模式；利用网络的优势，增加师生间的互动，促进学生主动学习形势与政策课的积极性；同时针对女大学生学习思政课的特点，借鉴吸取马克思主义妇女观的先进思想成果，突出培养女大学生的“四自”精神和主体意识，促进女大学生全面和谐发展。
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