废陶瓷再生砂对砂浆性能影响的研究

来源 :混凝土与水泥制品 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jgc5961224
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
将废陶瓷破碎成细骨料,部分取代特细砂配成废陶瓷再生混合砂。固定稠度和胶砂比,通过试验,对比了陶瓷再生混合砂砂浆、天然中砂砂浆、特细砂砂浆和陶瓷再生粗砂砂浆的抗压强度、抗折强度和干缩性能的差异。结果表明,陶瓷再生混合砂砂浆能够达到工程应用的强度要求且后期强度较高;其相对脆性低、干缩小,有利于提高抗裂性。
其他文献
在美国和加拿大 ,长病例 (long case)已不再用于临床能力测试 ,但在英国和澳大利亚 ,它仍被应用于医学终期考试。然而 ,几年前几乎没有有关长病例的心理测量学数据来判定该测
一、时限:自1898年戌戌变法至20世纪末,百年间凡重大历史事件、重要历史人物之史料,均在征集范围之中,“三亲”(亲历、亲见、亲闻)稿件优先。二、内容:本刊设有史海存真(重大
目的探讨龙胆泻肝丸联合天麻素穴位注射治疗急性中重度耳聋耳鸣的临床疗效。方法选取2018年2月—2019年11月天门市第一人民医院收治的急性中重度耳聋耳鸣患者82例作为研究对
<正> 一、机电一体化技术机电一体化技术是由机械、微电子和信息等技术复合而成,其中涉及到传感器、自动控制、信息处理、伺服传动、软件以及精密机械等领域。关键在于如何运
【摘要】悖论,是一类智慧的结晶,它以奇特的思维方式激发我们不断地思考.本文主要运用悖论教学法,讨论高中概率知识,启发学生质疑答案,否定答案跳出知识误区,并完善已有的知识结构.  【关键词】悖论;悖论教学法;高中概率  一、悖论与悖论教学法  1.悖论是一种导致自相矛盾的命题,即如果假设命题P为真,经过推理得出P为假;如果假设命题P为假,经过推理得出P为真.  2.悖论教学法是将悖论适当引入数学课堂
目的分析动态增强MRI诊断乳腺肿瘤的应用价值。方法选取我院收治的68例女性乳腺肿瘤患者的MRI资料,以手术病理结果为金标准,比较乳腺癌与乳腺良性病变的形态学表现、强化特征
【正】在传统的医学教育中,毕业前教育着重于高度专门化的科目,而对占医疗80%的初级保健不很重视。为此,本文作者就日本现行医学院教育中是否设立了同社区医学相关的特别课程,
2020年12月24日,中国(浙江)自由贸易试验区杭州片区建设推进大会召开,进一步明确了杭州片区的建设方向、时间进度和任务清单,吹响了自由贸易试验区建设的集结号。设立自贸区
通过提高学生的学习兴趣,从而使学生的实践能力和科学素养得到提升,是大学物理实验教学培养人才的目标,这种人才培养的方法被称为积极教学法,和传统的大学物理实验教学不同的
目的探究舒适护理联合半夏白术天麻汤加味治疗在梅尼埃病患者中的应用效果。方法将本院2017年1月—2018年5月收治的104例梅尼埃病患者简单随机化分成对照组和观察组,每组各52