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校长领导力体现在教师技术领导力、人际领导力、教育领导力、象征领导力和文化领导力五个层次。良好的领导能力可以提高教师的积极性,推动学校教育的发展。因此,校长必须重视改善策略,通过合理放权、改善管理方式和完善培训体系等途径实现领导力的提升和改进。
校长领导力的提升策略
【摘 要】
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校长领导力体现在教师技术领导力、人际领导力、教育领导力、象征领导力和文化领导力五个层次。良好的领导能力可以提高教师的积极性,推动学校教育的发展。因此,校长必须重视
【机 构】
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北京师范大学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2019年22期
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