论文部分内容阅读
1 高职日语教学的现状 近年来高职教育发展很快,不少学校增设了日语类专业。然而目前的高职日语教学,仍是以词汇、句型、语法为主要教学内容,结合听、说、读、写、译五项基本技能的训练,来帮助学生掌握语言知识、提高语言运用能力。教学的主要模式仍是以教师为中心组织教学,教师是知识的传授者,注重知识的灌输;