论文部分内容阅读
培养学生的音乐鉴赏能力对于学生的成长有着重要的影响意义，这也是当前高校教育中的核心之一，可以有效提升高校钢琴教学的效果。学生只有具备了相应的鉴赏能力以后，才能真正深刻地认识到音乐作品的内涵，并产生与之相应的艺术修养和综合能力，在音乐领域中的发展也会更加长远。本文从高校钢琴教育视角出发，对学生音乐鉴赏能力的培养展开研究，提出相应的应对策略，希望能够有效的提升高校音乐教育的效果。