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本文从外语教学中语言学教学难和学习难出发，围绕语言教学准备、教学方法和教学测评等方面展开讨论。提出要从认知层面出发，帮助学生掌握一定的语言学知识，并培养学生对语言学的兴趣，引导他们通过自主创新学习和协作探究学习，提高在英语语言学方面的知识和运用能力。
英语语言学教学浅议
【摘 要】
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本文从外语教学中语言学教学难和学习难出发，围绕语言教学准备、教学方法和教学测评等方面展开讨论。提出要从认知层面出发，帮助学生掌握一定的语言学知识，并培养学生对语言学的
【机 构】
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武汉科技大学中南分校
【出 处】
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湖北大学成人教育学院学报
【发表日期】
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2010年1期
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