彰显文本魅力 提高语文素养——提高学生自学能力的几点做法

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我国著名教育家陶行知先生说过:“好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”作为小学语文教师,不仅要让学生学到语文基础知识,掌握语文基本技能,更重要的是要教会学生怎样学习,掌握打开知识宝库的钥匙,能够自己去获取知识。一、整体感知,培养学生思考的能力在“先学后教,当堂训练”的教学模式下,学生能否在“自学指导”的指引下,积极思考,大胆质疑,是关系到整堂课成败的关键。例如,在教学《蝙蝠与雷达》一课时,我先出示自学指导一:请同学 Mr. Tao Xingzhi, a famous educator in our country, said: “A good teacher is not a teacher, not a student, but a student.” As a Chinese teacher in primary schools, students should not only acquire the basic knowledge of Chinese but also master the basic skills of Chinese More important is to teach students how to learn, master the key to open the treasure trove of knowledge, to acquire knowledge on their own. First, the overall perception and develop students’ ability to think Under the teaching mode of “first learn, after training”, under the guidance of “self-study guide ” under the guidance of “self-study guide ”, positive thinking, bold questioning is the relationship To the whole lesson success or failure of the key. For example, in teaching “bats and radars” a class, I will show self-study guide one: please classmates
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