【摘 要】
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一、教育回到常识,从看见儿童开始rn我们知道,长期以来,儿童是不受关注的.在人类历史的记载中,我们是“看不见”儿童的.rn最早的一部儿童宪章是1923年起草的《儿童权利宪章》
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一、教育回到常识,从看见儿童开始rn我们知道,长期以来,儿童是不受关注的.在人类历史的记载中,我们是“看不见”儿童的.rn最早的一部儿童宪章是1923年起草的《儿童权利宪章》.1959年的联合国大会才通过了《儿童权利宣言》.也就是说,20世纪中叶我们才承认了儿童,才承认儿童是独立的人,才承认了儿童所拥有的权利.
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