【摘 要】
：
在高中英语教学中实施生活化教学是对高中英语作为语言本职的体现,是提高学生英语水平的根本措施.在高中英语教学中,教师需要重视生活化英语的应用,并采取多样手段将其贯彻于
【机 构】
：
黑龙江省大庆市大庆中学 黑龙江大庆 163712
论文部分内容阅读
在高中英语教学中实施生活化教学是对高中英语作为语言本职的体现,是提高学生英语水平的根本措施.在高中英语教学中,教师需要重视生活化英语的应用,并采取多样手段将其贯彻于学生的英语学习思想中,方可取得良好教学成果.本文以“生活话题,引入课堂”、“生活情境,构造角色”和“生活语言,实践知识”三个策略为例对高中英语教学中的生活化教学加以简单探索,以期为广大同仁所用.
其他文献
“自主学习”是当今新课改的一种教学模式,是素质教育的重要组成部分.它是让学生通过教师的科学指导,积极地、高效地、有创造性地进行学习活动,让学生在学习过程中变“要我学
陶行知先生高瞻远瞩,早在几十年前,就提出要使学生得到六大解放:解放孩子的头脑,使他能想;解放孩子的眼睛,使他能看;解放孩子的双手,使他能干;解放孩子的嘴,使他能说;解放孩
目的:对1例原发疾病为幼年特发性关节炎的13岁男童,在接受非甾体类抗炎药、柳氮磺吡啶等药物的治疗过程中罹患继发性膜性肾病进行用药分析,提出用药建议.方法:通过医院Lis系
目的:研究磷酸甘油酸变位酶1 (phosphoglycerate mutase1, PGAM1) 在人涎腺腺样囊性癌 (salivary adenoid cystic car-cinoma, SACC) 的表达及其临床和生物学意义.方法:收集3
目的:评价上颌重度骨萎缩的无牙颌患者行穿颧骨种植固定修复后的短期临床效果.方法:24例上颌重度骨萎缩的无牙颌患者,行穿颧骨种植固定修复后平均随访12个月,观察种植体存留
语文在这几年越来越受到重视,新一轮课改中有些省份已经将语文的分值提高到了180分就可见一斑.可是不论分值如何变动,试题内容如何更改,最终落实到试卷中的其实就变成了阅读
新的时代，新的形势和任务，对于国有企业党务政工干部的素质和能力，提出了更高要求，我们应当比以往任何时候更加注意加强和改进党务和思想政治工作，更加注意党务政工干部队伍建设，以
目的:应用全外显子测序技术(whole exome sequencing,WES)对患有语言运动发育迟缓及严重智力障碍的患儿及其父母进行分析,探讨基因水平的遗传学病因并明确临床诊断,进一步指
何谓“双师型”教师?建设一支充满活力、教学经验丰富、理论联系实际的教师队伍在当代卫生教育事业中有着无可替代、举足轻重的作用。然而现实中,医学再教育平台的搭建工作欠