【摘 要】
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CBS-RISE是一种创新性的教学模式,适用于医学基础课程的教学。为了了解该专业学生对CBS-RISE教学模式的观点与认识,探讨CBS-RISE在课程教学中的重要性及其可能的途径,设计了C
【基金项目】
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云南省教育厅科学研究基金(2018JS165),昆明医科大学教研教改课题:CBS-RISE教学模式在分析化学教学中的应用研究(NO:2017-JY-Y-017).
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CBS-RISE是一种创新性的教学模式,适用于医学基础课程的教学。为了了解该专业学生对CBS-RISE教学模式的观点与认识,探讨CBS-RISE在课程教学中的重要性及其可能的途径,设计了CBS-RISE模式辅助教学现状评价指标,并以卫生检验专业学生为例开展调查。研究发现CBS-RISE模式在卫生检验专业本科生教学的普及度不高,大部分课程没有采用CBS-RISE教学模式进行教学,92.13%的人表示愿意参与CBS-RISE教学,但67.84%的学生认为参与CBS-RISE教学情况是一般,因此在专业教学中可适
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