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在新时期的教学改革中小组合作学习引起了教育者的重视，目前如何在中小学开展小组合作教学是众多教师关注的焦点课题。本文通过将小组合作学习方法应用到初中数学课堂中，从小组合作学习的意义、教学设计、小组合作组建、实施过程、评价等几方面将小组合作学习运用到初中数学学习过程中，本文旨在为初中教学改革的发展思路提供理论参考。