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主体性教学是一种高度重视教师和学生主体地位的全新教学模式,在＂两课＂教学中导入主体性教学模式,有助于充分激发学生学习的自主性、能动性和创造性,因而是提高＂两课＂教学实效性的关键所在。而在主体性教学模式下,还需通过丰富教学内容、改进教学方法、提高教师素质、重构师生关系、完善考核机制和强化实践教学等途径,才能切实提高＂两课＂教学的实际效果。