【摘 要】
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目的探讨七氟烷吸入麻醉和丙泊酚-瑞芬太尼复合维持麻醉对短小手术后肌松残余的影响。方法纳入2020年5月-2021年1月重庆医科大学附属第二医院耳鼻喉科在全麻下行择期手术的患者104例,依据麻醉维持方式不同分为七氟烷组(全麻后使用七氟烷吸入维持麻醉深度)与丙泊酚-瑞芬太尼组(全麻后使用丙泊酚-瑞芬太尼维持麻醉深度)。记录患者拔管时4个成串刺激比值(TOFr)、拔管后发生的呼吸道不良事件。比较不同麻醉药物对患者拔管时肌松残余及拔管后呼吸道不良事件发生率的影响。结果两组年龄、性别、美国麻醉师协会(ASA)分级、
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目的探讨七氟烷吸入麻醉和丙泊酚-瑞芬太尼复合维持麻醉对短小手术后肌松残余的影响。方法纳入2020年5月-2021年1月重庆医科大学附属第二医院耳鼻喉科在全麻下行择期手术的患者104例,依据麻醉维持方式不同分为七氟烷组(全麻后使用七氟烷吸入维持麻醉深度)与丙泊酚-瑞芬太尼组(全麻后使用丙泊酚-瑞芬太尼维持麻醉深度)。记录患者拔管时4个成串刺激比值(TOFr)、拔管后发生的呼吸道不良事件。比较不同麻醉药物对患者拔管时肌松残余及拔管后呼吸道不良事件发生率的影响。结果两组年龄、性别、美国麻醉师协会(ASA)分级、
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老爸是一位煤炭工人，每天早出晚归。每次回家，他的脸上都残留着一些黑黑的碳粉，特别是眼圈，更加黑亮，像姐姐们画的浓浓的眼线。 我对爸爸的工作感到很好奇，总希望到他的厂里去看看，在我再三请求下，爸爸终于带我去了。爸爸和叔叔们穿着乌黑破旧的衣服进洞，过了半天才出来。我高兴地迎上去，可他们一身漆黑，只有两颗黑眼珠在眼白的衬托下显得那么醒目。我根本辨认不出哪个是老爸，直到爸爸喊我的名字。他们放下沉重的工具
·推荐理由· 孙绍振教授的《月迷津渡———古典诗词个案微观分析》集中解读了中国古典诗词中的部分经典篇目，虽然解读范围小，但是解读理念明晰、解读功夫娴熟、解读境界超逸，“如赤日当空而万象毕照”。书的自序《美国新批评“细读”批判》乃全书之枢纽、通篇之文心，本书贯通其间的是“还原比较”这一方法论，并首次鲜明地阐释了这一方法论的理论基础，即“创作论”。孙教授一直认为，只有将文本还原至创作的历史语境中，才
货币小知识(二) 英国货币：英国货币由英镑pound和便士pence组成，也分为纸币notes和硬币coins。纸币有面值五镑、十镑、二十镑和五十镑；而硬币，即金属货币有一便士、二便士、五便士、十便士、二十便士、五十便士和一镑等。随身带的硬币可用change表示。100pences等于1pound。在数字前加￡表示英磅，如￡800为800英镑；在数字后加P表示多少便士，如5P表示五便士；表示由英
泰莱莎是一位小巧聪明的姑娘，可爱得就像个玩具娃娃，因此，大家都叫她小泰莱莎。她和爸爸、妈妈、奶奶住在山上的一个乡村里，日子过得非常快活。 后来，弟弟安塞尔莫出世了。于是小泰莱莎就经常领他外出观看鲜艳美丽的花朵，去鸡场捡刚生下来的新鲜鸡蛋，并让弟弟去摸那些肥大温和的母牛。 一天，爆发了战争。小泰莱莎的父亲被抽去当了兵。结果，从那以后再也没有回来。小泰莱莎见妈妈和奶奶整天哭个不停，就好奇地问道：“
目的分析2型糖尿病患者视网膜病变联合尿微量白蛋白/肌酐比值(ACR)对糖尿病肾病(DKD)的诊断价值。方法回顾性分析2017年12月-2020年12月在重庆医科大学附属大学城医院肾病泌尿中心、内分泌科首次住院的212例2型糖尿病合并肾脏受损且行肾活检患者的临床资料。根据肾活检及眼底镜检查结果将患者分为3组:DKD+糖尿病视网膜病变(DR)组(n=96)、DKD+非糖尿病视网膜病变(non-DR)组(n=75)、非糖尿病肾病(non-DKD)+DR组(n=41)。比较各组一般资料和实验室检查指标,并分析DK
应激是机体受到内外环境刺激时产生的非特异性反应,参与肠易激综合征、功能性胃肠病、焦虑及抑郁等诸多身心疾病的发生发展,是非战斗减员的主要原因。肠道微生态可通过肠道菌群-肠-脑轴调节机体代谢、免疫及神经系统的发育及功能,影响机体健康及行为,其构成及功能与应激相关疾病的相互作用正逐渐被揭示。肠道微生态的干预及调节或可成为预防及治疗应激相关疾病的新方案,可用于干预军人对军事应激的反应。该文主要从应激反应发生机制、肠道微生态特征及其干预、军事应激相关肠道微生态研究的现状及其应用等方面进行概述。
目的探讨非痴呆老年人脑白质高信号(WMHs)进展的危险因素。方法从阿尔茨海默病神经影像学倡议(ADNI)-1队列中筛选完成基线及3年随访T2 FLAIR扫描的非痴呆老年人263例,根据WMHs是否进展分为进展组(n=66)与非进展组(n=197)。比较两组基线人口学资料、心血管疾病史、载脂蛋白E(apoE)基因型、认知功能、基线WMHs体积及3年随访时的WMHs体积,采用logistic回归分析非痴呆老年人WMHs进展的危险因素。结果WMHs进展组年龄、冠心病史比例、基线WMHs体积及3年随访时的WMHs
我曾读过一篇文章《荔枝》，文中的妈妈吃掉小荔枝留下大荔枝，这个细节给我留下了深刻的印象，让我想起我和妈妈之间的一件事情。 那是春光明媚的四月，我正期待着妈妈给我的惊喜。“来了，看吧！”我满怀期待的眼神一下瞄准了盘子里又大又红、让人垂涎欲滴的樱桃。我不禁猛吞一口口水，恨不得把盘中的樱桃全部据为己有。妈妈似乎看穿了我的心思，故意说：“樱桃可不是给你吃的。”我迷惑地看了妈妈一眼，心想，不给我吃那给谁吃
2020年，一场新冠肺炎疫情给教育带来前所未有的挑战。为防止疫情蔓延，学校停工、停课、延迟开学，全员居家“抗疫”。江苏省江阴市澄江中心小学青年教师成长营里的教师都是35周岁以下的青年教师，他们有的已经获得了学科荣誉，有的才工作半年。在这次延长假期的日子，他们把课堂搬到家里和网络上，开展了线上线下“教·学·研”三位一体的“抗疫”研修。 “停课不停教”——线上辅导，各具特色 “今天的体温多