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摘要：随着现代信息技术的推广应用，人们获取信息的渠道也越来越广泛，信息的传播速度也越来越快，但是由于网络信息质量参差不齐，受众渴望获得更加高质量的信息，这就要求电视工作者要不断提高自身的工作能力，用扎实的专业能力处理新闻信息，提高信息传播的速度与质量，为受众制作更多有价值的新闻专题节目。文章主要针对新媒体时代如何做好电视专题节目展开分析。
关键词：新媒体;电视电视专题节目;优势;模式研究
引言：
在新媒体高速发展的当下，传统媒体受到了极大冲击，特别是很多即时性、创新性不足的专题节目可谓举步维艰。为稳固传统媒体的优势地位，业内在逐步摸索融合发展之道，实现优势互补。这也将促使节目形式与内容的转换，为观众提供更加便捷的收看形式，促进传统节目的变革。作为新闻科普类专题节目，更要借助融媒体的良机，努力进行节目创新。
1 新媒体环境下电视电视专题节目传播优势
1.1时效性强
传统模式下，媒体在传播新闻的时候，会受到多方面因素限制，不是想听就能随时听到自己喜欢的节目，想看就能随时看到自己喜欢的主持人，无法满足自身实际诉求。可是在新媒体环境下，电视电视专题节目传播也具备了全时性，受众随时随地可以接收新闻，新闻传播更具针对性。新媒体环境下，人们对电视电视专题节目的时效性要求越来越高。传统电视电视专题节目有一定的制作周期，新闻发生与播报之间有一定的时差，也就是有新闻延迟，受众不能把握新闻实时动向。而新媒体能改进这一问题，新媒体环境下人们可以直接通过互联网获得新闻，而且新闻传播速度也明显加快，电视电视专题节目可以通过自己的新媒体平台发布信息，其传播时效性得到有效提升。
1.2互动性增强
传统媒体环境下，电视电视专题节目单向传播，观众只能观看，却无法对新闻发表自己的看法。但新媒体环境下并非如此，电视电视专题节目传播者与观看者之间能够借助直播、弹幕等形式形成良好互动，观众的表达空间更广阔。处在这种新闻互动环境下，权威新闻观点传播速度变得越来越快，有助于正确引导社会舆论，促进社会和谐发展。
1.3全媒体
化传统模式下，新闻传播主要借助文字、图片、声音等载体进行。在新媒体环境下，电视专题节目的载体更丰富，新闻变得更具感染力和张力，从而起到良好的传播效果。
2 新媒体时代电视电视专题节目模式的创新研究
2.1专题节目内容创新
专题节目要充分发挥政治、文化的阐述功能，就要思考如何扩大受众面，提高收视率。对于专题节目来说，最重要的便是内容的制作。在内容选题过程中，首先便要找准市场定位，对用户进行多方面、多层次调查和筛选。在内容策划的过程中，要深刻抓住事件的公众性、服务性、教育性，基于群众生活、文化、情感等教育，凸显专题节目对于某件事物的关注度和用心程度。我国大多数专题节目都是从时政要事、历史事件、群众文化、社会现象等方面进行选材，主要目的是引导观众思考，从而改善社会普遍存在的问题，提高群众的素养。这就要求专题节目的内容要具备一定的文化传播价值。以《文明守望》节目为例，其主要目的便是激发社会力量参与文物保护利用的热情，通过设定走进长城、走进文物建筑、走进博物馆、走进文创世界四大内容来营造舆论氛围，鼓励和动员社会力量参与文物保护和利用，为全国社会力量参与文物建筑保护利用积累经验，提供成熟的模式。通过故事的分享，唤起群众的文化自觉。专题节目在选材时必须吸引更多群众，把握好定位，调查观众需求，做出观众最喜爱的节目。
2.2注重选题，增强节目深度
在如今竞争无比激烈的媒体生态中，要想吸引眼球，节目的立意和选题显得尤为重要。因此，要充分的利用网络时代所带来的海量数据信息，在新闻专题节目的选题过程中选择立意深刻、影响范围广、关注度高的新闻事件。在新闻专题节目的录制过程中，可以聘请相关领域的不同专家，从不同的角度进行相关的新闻事件进行解读，也可以就同一事件发表不同观点，引发观点的碰撞，从而不断提高新闻专题节目的吸引力，增加节目的深度、知识性和可看性。同时在对节目及新闻材料的加工处理过程中，也要对专家、节目中涉及的数据、大数据的分析等相关信息进行分类整理管理，建立独立的信息资料库，便于日后对相关节目进行深度挖掘、深度剖析，不仅丰富了节目内容、增大了数据库容量，还提高新闻专题节目的质量，从而达到吸引更多观众的目的。
2.3角度新颖，突出节目特色
受网络传播的影响，新闻专题节目在报道过程中存在较多的竞争对手，竞争压力比较大。这就要求新闻专题节目在创作模式上要不断的创新，选用不同的角度来增加节目的特色及可视性，充分挖掘出新闻背后的现实意义。如广东广播电视台新闻频道播出的《文明观察》节目，它通过对生活中不文明行为的记录，利用夹议夹叙的方式，分析报道事件的合理性，引导文明行为，弘扬正能量。广东卫视播出的《你会怎么做》节目，通过设置争议话题，用隐藏的摄像头对路人进行偷拍，记录下他们的行为，并对不同人的处理方式进行点评，提出问题正确的解决方法并加以分析，进一步倡导社会主义核心价值观。在大数据的时代背景下，新闻专题节目的组织和策划过程中，要充分突出自己的特色，不断更新节目编导的思维模式，运用不同的创作手法和策划，充分呈现出新闻专题节目的创新性，从而形成节目特定的个性和风格。
2.4专题节目应坚持原则
专题节目在选题上应立足新颖性特点，深入分析社会和历史上的热点事件、重要人物、重大问题等，聚焦人民群众关注的热点。要打造家喻户晓的品牌栏目，就要遵循“点滴记录”“法治进程”的原则，以服务百姓、传承文化、强化普法等为节目主旨，创造丰富的社会价值和功能。专题节目应朝着平民化方向不断改革，将每个事件分析到位，赢得观众喜爱与认可，增强专题节目的影响力。
3结語
综上所述，电视节电视专题节目要想真正适应新媒体环境，就要充分利用其自身优势，加强节目编辑、信息获取等方面的构建，提高与关注的互动性，使得电视电视专题节目的模式发展能够满足新媒体环境的要求。。这样才能在多元化、竞争激烈的环境下增强电视新闻核心竞争力，让电视电视专题节目焕发出全新的生机与活力，从而促进这一行业的发展与进步。
参考文献
[1]隋博.新媒体时代新闻编辑的媒介素养[J].传媒论坛，2018，1（22）：103.
[2]王雪莹.新媒体时代新闻编辑的发展方向[J].新闻传播，2018（22）：99-100.
[3]张凯华.关于电视新闻专题节目的特点和发展趋势的思考[J].新闻研究导刊，2014（17）.
[4]邱元前.论电视新闻专题节目特点及其发展趋势[J].中国传媒科技，2013（06）.
关键词：新媒体;电视电视专题节目;优势;模式研究
引言：
在新媒体高速发展的当下，传统媒体受到了极大冲击，特别是很多即时性、创新性不足的专题节目可谓举步维艰。为稳固传统媒体的优势地位，业内在逐步摸索融合发展之道，实现优势互补。这也将促使节目形式与内容的转换，为观众提供更加便捷的收看形式，促进传统节目的变革。作为新闻科普类专题节目，更要借助融媒体的良机，努力进行节目创新。
1 新媒体环境下电视电视专题节目传播优势
1.1时效性强
传统模式下，媒体在传播新闻的时候，会受到多方面因素限制，不是想听就能随时听到自己喜欢的节目，想看就能随时看到自己喜欢的主持人，无法满足自身实际诉求。可是在新媒体环境下，电视电视专题节目传播也具备了全时性，受众随时随地可以接收新闻，新闻传播更具针对性。新媒体环境下，人们对电视电视专题节目的时效性要求越来越高。传统电视电视专题节目有一定的制作周期，新闻发生与播报之间有一定的时差，也就是有新闻延迟，受众不能把握新闻实时动向。而新媒体能改进这一问题，新媒体环境下人们可以直接通过互联网获得新闻，而且新闻传播速度也明显加快，电视电视专题节目可以通过自己的新媒体平台发布信息，其传播时效性得到有效提升。
1.2互动性增强
传统媒体环境下，电视电视专题节目单向传播，观众只能观看，却无法对新闻发表自己的看法。但新媒体环境下并非如此，电视电视专题节目传播者与观看者之间能够借助直播、弹幕等形式形成良好互动，观众的表达空间更广阔。处在这种新闻互动环境下，权威新闻观点传播速度变得越来越快，有助于正确引导社会舆论，促进社会和谐发展。
1.3全媒体
化传统模式下，新闻传播主要借助文字、图片、声音等载体进行。在新媒体环境下，电视专题节目的载体更丰富，新闻变得更具感染力和张力，从而起到良好的传播效果。
2 新媒体时代电视电视专题节目模式的创新研究
2.1专题节目内容创新
专题节目要充分发挥政治、文化的阐述功能，就要思考如何扩大受众面，提高收视率。对于专题节目来说，最重要的便是内容的制作。在内容选题过程中，首先便要找准市场定位，对用户进行多方面、多层次调查和筛选。在内容策划的过程中，要深刻抓住事件的公众性、服务性、教育性，基于群众生活、文化、情感等教育，凸显专题节目对于某件事物的关注度和用心程度。我国大多数专题节目都是从时政要事、历史事件、群众文化、社会现象等方面进行选材，主要目的是引导观众思考，从而改善社会普遍存在的问题，提高群众的素养。这就要求专题节目的内容要具备一定的文化传播价值。以《文明守望》节目为例，其主要目的便是激发社会力量参与文物保护利用的热情，通过设定走进长城、走进文物建筑、走进博物馆、走进文创世界四大内容来营造舆论氛围，鼓励和动员社会力量参与文物保护和利用，为全国社会力量参与文物建筑保护利用积累经验，提供成熟的模式。通过故事的分享，唤起群众的文化自觉。专题节目在选材时必须吸引更多群众，把握好定位，调查观众需求，做出观众最喜爱的节目。
2.2注重选题，增强节目深度
在如今竞争无比激烈的媒体生态中，要想吸引眼球，节目的立意和选题显得尤为重要。因此，要充分的利用网络时代所带来的海量数据信息，在新闻专题节目的选题过程中选择立意深刻、影响范围广、关注度高的新闻事件。在新闻专题节目的录制过程中，可以聘请相关领域的不同专家，从不同的角度进行相关的新闻事件进行解读，也可以就同一事件发表不同观点，引发观点的碰撞，从而不断提高新闻专题节目的吸引力，增加节目的深度、知识性和可看性。同时在对节目及新闻材料的加工处理过程中，也要对专家、节目中涉及的数据、大数据的分析等相关信息进行分类整理管理，建立独立的信息资料库，便于日后对相关节目进行深度挖掘、深度剖析，不仅丰富了节目内容、增大了数据库容量，还提高新闻专题节目的质量，从而达到吸引更多观众的目的。
2.3角度新颖，突出节目特色
受网络传播的影响，新闻专题节目在报道过程中存在较多的竞争对手，竞争压力比较大。这就要求新闻专题节目在创作模式上要不断的创新，选用不同的角度来增加节目的特色及可视性，充分挖掘出新闻背后的现实意义。如广东广播电视台新闻频道播出的《文明观察》节目，它通过对生活中不文明行为的记录，利用夹议夹叙的方式，分析报道事件的合理性，引导文明行为，弘扬正能量。广东卫视播出的《你会怎么做》节目，通过设置争议话题，用隐藏的摄像头对路人进行偷拍，记录下他们的行为，并对不同人的处理方式进行点评，提出问题正确的解决方法并加以分析，进一步倡导社会主义核心价值观。在大数据的时代背景下，新闻专题节目的组织和策划过程中，要充分突出自己的特色，不断更新节目编导的思维模式，运用不同的创作手法和策划，充分呈现出新闻专题节目的创新性，从而形成节目特定的个性和风格。
2.4专题节目应坚持原则
专题节目在选题上应立足新颖性特点，深入分析社会和历史上的热点事件、重要人物、重大问题等，聚焦人民群众关注的热点。要打造家喻户晓的品牌栏目，就要遵循“点滴记录”“法治进程”的原则，以服务百姓、传承文化、强化普法等为节目主旨，创造丰富的社会价值和功能。专题节目应朝着平民化方向不断改革，将每个事件分析到位，赢得观众喜爱与认可，增强专题节目的影响力。
3结語
综上所述，电视节电视专题节目要想真正适应新媒体环境，就要充分利用其自身优势，加强节目编辑、信息获取等方面的构建，提高与关注的互动性，使得电视电视专题节目的模式发展能够满足新媒体环境的要求。。这样才能在多元化、竞争激烈的环境下增强电视新闻核心竞争力，让电视电视专题节目焕发出全新的生机与活力，从而促进这一行业的发展与进步。
参考文献
[1]隋博.新媒体时代新闻编辑的媒介素养[J].传媒论坛，2018，1（22）：103.
[2]王雪莹.新媒体时代新闻编辑的发展方向[J].新闻传播，2018（22）：99-100.
[3]张凯华.关于电视新闻专题节目的特点和发展趋势的思考[J].新闻研究导刊，2014（17）.
[4]邱元前.论电视新闻专题节目特点及其发展趋势[J].中国传媒科技，2013（06）.