【摘 要】
：
随着教育资源全球化、高等教育信息化的极速推进,高校教学形式、评价方式等发生了重大变革,这对高校教务管理系统提出了更高要求。为构建更加“便捷、高效、优质”的教务管理
论文部分内容阅读
随着教育资源全球化、高等教育信息化的极速推进,高校教学形式、评价方式等发生了重大变革,这对高校教务管理系统提出了更高要求。为构建更加“便捷、高效、优质”的教务管理系统,西南大学教务处在教务系统升级改造中创新建设模式,与第三方教务系统软件开发公司结成战略合作关系,由学校主导教务管理业务需求分析,公司主导系统开发。学校在本次系统升级改造需求分析阶段,全面引入管理学“业务流程再造全新设计法”,通过将各项教学管理业务流程进行全方位拆解、分析、重构、再造,构建全新教务管理业务需求框架、全面再造业务流程。改造后的新版
其他文献
在新文科背景下,地方财经类高校应重视学生计算思维和创新能力的培养。计算机通识课是培养学生计算思维和创新能力的基础。地方财经类高校需要对现有的计算机通识课进行改革,
“国土空间规划理论与实践”是国务院学位办确定的地理学研究生骨干课程,本文论述了该课程设置的必要性和可行性,提出了课程建设的目标和要求,阐述了课程的逻辑框架和内容体
目的分析8例首诊于耳鼻咽喉科的人体免疫缺陷病毒（HIV）感染阳性患者在耳鼻咽喉部位的临床表现及特征,提高耳鼻咽喉科医生对本病的认识。方法回顾性分析8例首诊于我科的HIV感染
目的检测β防御素hBD—1及hBD-2mRNA在正常组、红霉素组、烙前组、烙后即刻组、烙后组扁桃体组织中的表达，探讨β防御素在中医烙法治疗慢性扁桃体炎中的意义。方法应用实时荧
地处大别山腹地的岳西山脉是个天然大花园,境内海拔千米以上的高峰80多座。在这些雄奇瑰丽的千峰秀色中,有处峰峦叠嶂,林海苍苍,集奇景、怪石于一山,融古寺、古庙于一体,汇青
在人工智能、虚拟技术、大数据等新技术日益融入高等教育的新形势下,如何开展课程建设是高等教育面临的重要任务。本文从课程内容优选、教学方式改革、课程质量评估和信息化平台建设四个维度对课程建设的未来发展趋势进行思考,提出优选课程内容的五项原则,分析大规模开展混合式教学和建设一体化教学平台的可能性,探讨注重过程评价的课程考核方式和五位一体评教方式的思路,并分享环境监测课程建设的实践经验。
目的 观察鼻内镜手术后应用氯诺昔康镇痛与患者抽除术腔填塞纱条时鼻腔出血情况的相关性.方法 接受鼻内镜手术治疗的238例鼻鼻窦疾病患者,随机分为观察组和对照组,术后均予以
师范类专业认证是建立健全教师教育人才培养体系、深化落实人才培养质量和人才培养模式改革的重要举措,是对专业人才培养目标、毕业要求、课程与教学、合作与实践、师资队伍
目前我国高等教育从规模扩展全面转向内涵式发展,改进培养模式和方法,提高各领域人才培养质量,一流课程建设是关键之举。本文详细阐述了在“云大物智”等新技术快速演进的新
目的：观察鼻内镜下上颌窦口开放联合泪前隐窝入路治疗真菌性上颌窦炎的疗效。方法真菌性上颌窦炎61例，27例行鼻内镜下上颌窦口开放联合泪前隐窝入路术式（观察组），34例行鼻内镜下单