导课出新 事半功倍

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良好的开头等于成功的一半。导入新课的方式较多,恰当运用,就可以取得较好的教学效果。一、用故事导入,引人入胜当所要讲授的课文篇幅较长,叙述的情节较复杂,较难理解时,教师可以将课文的内容加以整理,编成故事讲述给学生听,在一节课的开头先给学生讲故事,用故事导入新课。在编事故时要注意条理井然,层次分明,简洁明 A good beginning is half the battle. More ways to import new lessons, proper use, you can get better teaching results. First, the introduction of the story, fascinating When the text to be taught a longer length, the narrative plot is more complicated, more difficult to understand, the teacher can organize the text of the text, compiled into a story told to listen to students at the beginning of a class First give students a story, the story into a new lesson. In the compilation of accidents should pay attention to well-organized, structured, concise and clear
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