【摘 要】
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小班的幼儿,他们第一次离开家庭,与陌生同伴、陌生环境、陌生成人一起生活,加上幼儿园作息制度与常规的约束,幼儿一开始不习惯于集体教育活动,总是有些幼儿哭闹不止.rn有趣多
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小班的幼儿,他们第一次离开家庭,与陌生同伴、陌生环境、陌生成人一起生活,加上幼儿园作息制度与常规的约束,幼儿一开始不习惯于集体教育活动,总是有些幼儿哭闹不止.rn有趣多样的游戏安抚幼儿情绪,提升幼儿喜欢幼儿园的情感rn幼儿经历了从家庭到幼儿园环境的变迁,从一个熟悉的环境到完全陌生的环境,无论从生理还是从心理的角度都会产生本能的不安全感和不适应感.对于一些哭闹的孩子,我们常常都是主动地接近孩子,抱抱他、摸摸他,就像妈妈或者姐姐一样和他们交往,比如开学第一周班级哭闹的孩子特别多,老师分身乏术,所以我们也准备许多好玩的手指游戏、音乐律动、娱乐游戏等,让孩子们一起参与到游戏活动中,教师与情绪良好的孩子一起将整个哭闹的氛围得到缓解.通过这样反复的游戏活动,我们小三班在第三周哭闹的现象几乎没有,基本上能开开心心地上幼儿园.
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