浅谈语文教学中的情感教育

来源 :新课程·中旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jxzsy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
情感教育是指具体教学过程中,教育者根据教育学和心理学理论,凭借各种教学手段来激发和培养学生积极的社会性情感的一种教育。在语文教学中对学生进行情感教育是由语文课的本质决定的,是语文教学的重要手段。针对语文情感教育的目标、如何在语文教学中实施情感教育进行分析和探讨。
其他文献
微课是“短小精悍”的教学视频,新课改背景下,微课逐渐推广开来,并取得了理想的效果。基于此,从高职英语口语自主学习现状出发,结合微课的价值,研究了高职英语口语自主学习模
如今国际上最常使用的语言就是英语,其中听力是学好英语最为关键的一部分,为此在中职的英语教学中要做好听力教学。然而,在中职英语听力教学中却存在很多问题使教学质量无法
中华民族有着五千年的文明历史,古人留下了数不尽的文化瑰宝。唐诗、宋词、汉文章,无不散发着中华文明的芬芳。
在中学语文教学中,由于一些教师对新课改要求理解不足,在语文课堂教学中刻意采用多样的教学方式,语文教学过于浮华,却不重视实际教学目标,造成课堂效率不高。教师应该结合教
主要论述在当前中职英语教学中如何采用教学技巧,改善课堂氛围,提高教学效率,最终达到提高学生英语学习的兴趣和动力的目标,实现使用创新的教学方法和技巧来提高中职院校英语
色彩对人的心理会产生一定的影响,幼儿正处于成长阶段,其对于色彩的感知十分敏感。因此,幼儿园教师在开展教学活动过程中,一些幼儿园开始将目光投入到幼儿园内部色彩的应用上,通过
中学英语教学大纲要求培养学生在口头上和书面上初步运用英语进行实践的能力,侧重培养阅读能力,并使学生获得一定的自学能力,为继续学习和运用英语切实打好基础。要达到大纲
英语教学离不开“语境”教学,教师要在语境中培养学生对词汇的运用能力,这对提高学生的英语成绩十分有效。培养学生对英语的“语感”以及灵活的运用语言的能力。首先描述我国
随着近年来我国教育改革的不断深入,在经济全球化的影响下,高校开始重视日语等外语的教学内容。日语教学对我国的学生能力培养具有重要的作用,对未来的国家外交和经济进步也