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小组学习是课堂教学首选的最佳学习形式,通过教师与学生、学生与学生、小组与小组之间的知识碰撞,观点争论、思维辨析,从而达到得出正确结论,发展学生个性、展示学生才华,提高学生的合作意识和探索能力的目的.整个过程教师在其中的角色不可或缺,而要达到理想效果,教师角色的自我设定与自觉实践尤为重要.
论小组学习中教师的角色自觉及实践
【摘 要】
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小组学习是课堂教学首选的最佳学习形式,通过教师与学生、学生与学生、小组与小组之间的知识碰撞,观点争论、思维辨析,从而达到得出正确结论,发展学生个性、展示学生才华,提
【机 构】
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山西省吕梁市交城县城内完全小学
【出 处】
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小说月刊：下半月
【发表日期】
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2018年4期
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