【摘 要】
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有效的教学活动是学生学与教师教的统一,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者.以学生为本的精神是新课程的一个重要特色.因此,教师在设计活动的时候就应考
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有效的教学活动是学生学与教师教的统一,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者.以学生为本的精神是新课程的一个重要特色.因此,教师在设计活动的时候就应考虑以学生为本,其核心是将学生看作可被点燃的火炬,是知识和方法的自我建构者,是情感、态度和价值观的自我塑造者.新课程把关注学生的发展提高到了前所未有的高度,强调引导学生积极开展自主学习、探究学习、合作学习.要做到这一点,就要切实保障学生在教学中的主体地位,精心设计并合理
Effective teaching activities are the unity of student learning and teacher education, students are the main body of learning, and teachers are the organizers, guides and collaborators of learning, and the student-oriented spirit is an important feature of the new curriculum. Therefore, Designing activities should be student-centered, with students at the heart of their torchlight, self-constructors of knowledge and methods, and self-makers of emotions, attitudes and values. The new curriculum focuses on students To an unprecedented high, emphasizing to guide students to actively carry out autonomous learning, learning, cooperative learning.To do this, we must effectively protect the students in the teaching of the dominant position, well-designed and reasonable
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