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义务教育阶段的新课程标准和全面实施素质教育的教育目标对初中数学教育提出许多新要求，数学教育要更好地适应学生的发展，激发学生兴趣，引导学生自主学习，培养学生的创新能力。鉴于此，本文着重探讨了初中数学教育中关于学生创造性思维的培养问题，期望对初中数学教育有所启示。
初中数学教育与学生创造性思维的培养
【摘 要】
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义务教育阶段的新课程标准和全面实施素质教育的教育目标对初中数学教育提出许多新要求，数学教育要更好地适应学生的发展，激发学生兴趣，引导学生自主学习，培养学生的创新能力。鉴
【机 构】
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河南省周口市淮阳县刘振屯中心小学
【出 处】
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教育界：基础教育研究
【发表日期】
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2012年4期
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