【摘 要】
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心理学家布鲁纳曾说:学习是一个主动的过程。要想学生主动学习,就必须激发学生对所学目标的兴趣。《语文课程标准》指出:“语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学
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心理学家布鲁纳曾说:学习是一个主动的过程。要想学生主动学习,就必须激发学生对所学目标的兴趣。《语文课程标准》指出:“语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习
Bruner once said psychologist: learning is a proactive process. In order for students to take the initiative to learn, students must be motivated to learn what they are interested in. ”Chinese Curriculum Standard“ states: ”Chinese teaching should stimulate students 'interest in learning, pay attention to cultivating students' awareness and habit of autonomous learning and create good self-study for students
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