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<正>《小池》是一首意境优美、格调清新的小诗。诗句向人们展示了初夏时节小池柔美的风光。如何让学生走近小池,欣赏领略蕴含诗中的那份纯美的情致,从而受到美的内化,唤起学生创造美的意识,我在教学时做了以下尝试:入情描画感知美课前,我先用彩色粉笔在黑板上画上整幅的小池板画,中间配上书写工整清秀的诗文。当清泉、树荫、小荷、蜻蜓这些