【摘 要】
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在英语四项语言技能—听、说、读、写中,写作是最能体现学生语言应用能力的表现形式,但对学生来说也是难度最大的。要求学生具有较强的思维能力也要具备良好的表达能力,能正
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在英语四项语言技能—听、说、读、写中,写作是最能体现学生语言应用能力的表现形式,但对学生来说也是难度最大的。要求学生具有较强的思维能力也要具备良好的表达能力,能正确使用语法、单词拼写,并且拥有工整优美的书法,行文要通顺、逻辑严密、格式正确及语气得当的能力。而掌握这一能力的难度也是最大的。现结合目前自己平时的教学实践来谈一谈写作教学及得分策略。在平时的教学实践中,我遵循先输入后输
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