【摘 要】
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“留白”是一种艺术表现手法.文学作品更是强调“无言恰是尽言”的“留白”艺术.因此,教师在备课时要细读文本,寻找文本的“空白点”,利用“补白”的教学艺术,在课堂上引导学
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“留白”是一种艺术表现手法.文学作品更是强调“无言恰是尽言”的“留白”艺术.因此,教师在备课时要细读文本,寻找文本的“空白点”,利用“补白”的教学艺术,在课堂上引导学生追寻文本的“言外之意,弦外之音”,从而更深入地走进文本,走近作者.然而,任何事情都有一个“度”.一旦“补白”不当,就会画蛇添足,徒劳无益.
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