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随着我国新教学体制改革的不断深化，小学体育教学也发生了巨大的改变，要求教师在教学过程中，不仅要教授学生体育知识，提高学生的身体素质，还要结合体育教学内容向学生渗透中国的传统文化，让学生接受传统文化的熏陶，让学生树立崇高的道德品质，树立正确的人生观、价值观和世界观，积极传承和弘扬中国传统文化。本文以实际教学为例，阐述在小学体育教学中与传统文化融合的策略。