【摘 要】
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作为一名小学数学教师,现如今最苦恼的事情就是学生学习数学的积极性低下、兴趣不强。在信息化建设高速发展的当前环境背景下,相信通过多媒体教学技术的辅助作用,能够提高学
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作为一名小学数学教师,现如今最苦恼的事情就是学生学习数学的积极性低下、兴趣不强。在信息化建设高速发展的当前环境背景下,相信通过多媒体教学技术的辅助作用,能够提高学生学习数学的兴趣,能够让他们喜欢数学,并能在学习的过程中有所裨益。基于此,文章就兴趣对学生学习数学的重要性出发,并以此为基础,谈谈多媒体环境下如何提高小学生学习数学的兴趣,以供相关读者参考。
As a primary school mathematics teacher, now the most troubling thing is that students have low enthusiasm to learn mathematics, interest is not strong. Under the current environment of rapid development of information technology, I believe that through the help of multimedia teaching technology, I am able to increase students’ interest in math, make them like math and benefit from it. Based on this, the article starts from the importance of students’ interest in maths learning, and based on this, talks about how to improve the interest of pupils in learning maths in multimedia environment for the reference of relevant readers.
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