语文教学中如何运用 “读、导、说、练”

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素质教育的核心是教会“学生学习”,在语文教学中,怎样才能达到素质教育的目标呢?我的体会就是正确运用“读、说、导、练”的课堂教学模式,激发学生的学习兴趣,发展学生智力,培养学生良好的读书习惯,使他们掌握正确的学习方法,从而变成勤学好问、乐于学习的孩子.
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