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数学教学中运用反例展开教学可以有效促进学生对概念、定理、公式等的理解和掌握,更直观地引导学生判断命题的真假,帮助学生克服思维定式,激发学生的学习兴趣。教师应结合实际选取具有针对性的反例并在课堂教学时选择恰当时机引入。
反例在初中数学教学中的作用
【摘 要】
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数学教学中运用反例展开教学可以有效促进学生对概念、定理、公式等的理解和掌握,更直观地引导学生判断命题的真假,帮助学生克服思维定式,激发学生的学习兴趣。教师应结合实
【机 构】
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河池市南丹县里湖瑶族乡民族中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2018年13期
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