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当前有不少的教师培训既疏于管理，班级制度不完善，服务质量差，培训l效率低。作为培训班班主任，应树立以人为本的管理理念，通过营造和谐氛围，加强服务，注重沟通，有效整合，提高培训I效率，使培训工作顺利进行，达到预期目的。
严抓善导，精益求精，切实做好教师培训班管理工作
【摘 要】
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当前有不少的教师培训既疏于管理，班级制度不完善，服务质量差，培训l效率低。作为培训班班主任，应树立以人为本的管理理念，通过营造和谐氛围，加强服务，注重沟通，有效整合，提高培训I效率
【机 构】
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广西河池市环江县明伦镇中心小学
【出 处】
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教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
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2017年11期
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