【摘 要】
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课程改革的过程应该是变革与探索的过程,是在思考、继承的基础上进行改革、创新。本文根据自己的教学实践和体会,针对新课改存在的一些问题及应对策略进行初步探究。
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课程改革的过程应该是变革与探索的过程,是在思考、继承的基础上进行改革、创新。本文根据自己的教学实践和体会,针对新课改存在的一些问题及应对策略进行初步探究。
Curriculum reform process should be the process of change and exploration, is based on thinking, inheritance, reform, innovation. Based on my own teaching practice and experience, this article tries to find out some problems and countermeasures for the new curriculum reform.
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