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课堂教学中影响学生学习兴趣的原因有很多,其中导入环节比较重要,好的导入是学生学习的“推助器”.本文探讨了体育课堂优化导入的基本原则、导入的类型、存在的问题及解决的对策.
初中体育课堂教学的优化导入
【摘 要】
：
课堂教学中影响学生学习兴趣的原因有很多,其中导入环节比较重要,好的导入是学生学习的“推助器”.本文探讨了体育课堂优化导入的基本原则、导入的类型、存在的问题及解决的
【机 构】
：
南京市江宁区秣陵初级中学 江苏南京211103
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2014年13期
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