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小学数学教学课堂，教师通过运用趣味性教学方法，提高了学生数学学习积极性，利于构建高效课堂。基于此，通过有效分析构建趣味课堂的重要作用，总结了小学数学趣味性教学的有效措施。希望分析能全面提高学生数学综合水平。
小学数学教学趣味课堂的构建
【摘 要】
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小学数学教学课堂，教师通过运用趣味性教学方法，提高了学生数学学习积极性，利于构建高效课堂。基于此，通过有效分析构建趣味课堂的重要作用，总结了小学数学趣味性教学的有效措施。
【机 构】
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内蒙古赤峰市克什克腾旗经棚民族实验小学
【出 处】
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空中美语
【发表日期】
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2021年2期
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