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该文以筹建温州科技职业学院图书馆为例，系统阐述图书馆从中职到高职的机构设置、人才队伍、制度建设、服务层次、系统升级、馆舍布局、资源建设等方面的转变，为兄弟馆迎接“摘筹”评估提供实践借鉴。
筹建期的高职学校图书馆建设——以温州科技职业学院图书馆为例
【摘 要】
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该文以筹建温州科技职业学院图书馆为例，系统阐述图书馆从中职到高职的机构设置、人才队伍、制度建设、服务层次、系统升级、馆舍布局、资源建设等方面的转变，为兄弟馆迎接“摘
【机 构】
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温州科技职业学院图书馆
【出 处】
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农业图书情报学刊
【发表日期】
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2009年1期
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