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【摘 要】
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近年来,国家大力推行"互联网+"的概念,本文就对基于"互联网+"的高职英语教学模式进行研究。希望能够对高职教师人员的执教工作带来启发,给科研人员的科研工作提供一些参考。
【机 构】
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长春金融高等专科学校
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2018年09期
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