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在新一轮课程改革不断深化的大环境下,综合实践活动课程作为初中教育阶段的一门难点学科,其受重视程度明显提高。文章就初中综合实践活动课程的相关策略展开具体分析和讨论。
初中综合实践活动课程校本实施策略研究
【摘 要】
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在新一轮课程改革不断深化的大环境下,综合实践活动课程作为初中教育阶段的一门难点学科,其受重视程度明显提高。文章就初中综合实践活动课程的相关策略展开具体分析和讨论。
【机 构】
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广东省广州市增城区第二中学
【出 处】
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新课程研究：上旬
【发表日期】
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2018年06期
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