【摘 要】
：
从知识创新与知识整合的关系入手论述知识整合是实现知识创新的关键环节,揭示知识整合是高校科研团队知识创新集体理性态势体现的内涵,并从团队成员的知识结构、团队的组织结
【机 构】
：
黑龙江大学信息管理学院,黑龙江大学人文社科处
【基金项目】
：
国家社会科学基金项目“基于社会网络知识图谱的高校科研创新团队内部的知识整合研究”(12CTQ029);黑龙江省教育厅人文社科基金项目“基于SNA的高校科研协同创新运营体系的优化设计研究”(12542188)
论文部分内容阅读
从知识创新与知识整合的关系入手论述知识整合是实现知识创新的关键环节,揭示知识整合是高校科研团队知识创新集体理性态势体现的内涵,并从团队成员的知识结构、团队的组织结构和团队的知识创新运行模式等方面剖析高校科研团队的特征。在上述理论分析的基础上,从知识整合任务、知识整合所需知识、知识整合参与人角色和知识整合模式等方面论述面向知识创新的高校科研团队内部知识整合的特征,最终从知识整合目标、知识整合过程、主体之间的知识整合关系、主体参与团队知识整合的意愿等方面论述面向知识创新的高校科研团队内部知识整合的内涵。
其他文献
就国内外黑麦草属牧草的分类、分布情况、形态及解剖学特征和遗传多样性进行总结和探讨，以期为黑麦草属资源进一步研究提供借鉴与参考。
高速列车运行的关键技术之一是弓网动态受流问题。当动车双弓运行时,弓网动态受流性能限制了高速列车运行速度。本文采用无限长弦模型,将受电弓看作集中质量模型,对弓网系统
本文从宝山区大场镇联东村、葑村村、丰收村、丰明村的＂城中村＂多村联合改造入手,对联合改造中存在的问题进行研究,提出相应的建议和解决措施,以推动多村联合改造的顺利开展,实
测绘工程专业应用型人才培养的最终目标,是把学生培养成为具备社会主义现代化需要的德、智、体、美全面发展,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有实践能力和创新精神的
彼得斯视道德教育为培养遵循规则的、具有理性道德的个体的过程,认为道德教育的内容就是通过对基础规则的传递使儿童形成对层层递进的原则的认同,在原则的指引下,灵活地运用
当代社会中不同的群体呈现出了信息获取方式的不同,本文通过问卷调查的方式,对不同群体获取新闻信息的方式进行了研究.本文主要分成三个部分:一是对群体和新闻信息的概念、内
当前我国实践教学的不完善一直是法学教学中的一个不容忽视的问题。而随着经济的发展,社会需求的不断提高,锻炼学生分析问题、解决问题的实践能力,培养应用型法律人才变成了
惊风以抽搐和意识不清为特征,本症任何季节都可发生,发病年龄以 5岁以下居多;其发病来势突然,变化迅速,症情凶险,往往威胁小儿生命.因此,作好惊风患儿的护理是非常重要的.
介绍陶粒的膨胀机理,生产超轻陶粒对原料化学成分要求与膨胀温度范围,粉煤灰化学成分对比、分析,外加剂种类与功能,利用粉煤灰生产超轻陶粒实例,利用粉煤灰生产超轻陶粒的可
为解决选煤厂运送煤过程中,不及时清除煤中混入的铁器等各种金属杂物,导致胶带传送机撕裂和停运等故障,设计了一套金属探测仪。利用电感线圈和LDC1000作为金属探测的传感器部