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档案利用是实现档案工作目的的一个关键性环节,也是档案部门赖以存在和发展的重要基础.在教育部对普通高校的本科教学水平评估工作中,档案发挥了至关重要的作用.通过教育部对普通高校的本科教学水平评估工作,反映出高校档案归档设置规定中存在的问题,本文就此问题提出开展二级档案管理、提高管理人员水平和监督制度的办法.