【摘 要】
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目的探讨设立科内示教员对提高基层医院低年资护士护理操作技能的作用。方法通过选拔培训科内示教员，培训合格后上岗，主要负责本科室低年资护士护理操作技能的统一培训和督促指
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目的探讨设立科内示教员对提高基层医院低年资护士护理操作技能的作用。方法通过选拔培训科内示教员，培训合格后上岗，主要负责本科室低年资护士护理操作技能的统一培训和督促指导。比较未设立科内示教员的2007年与设立科内示教的2008年低丘资护士操作考核平均成绩，并调查护士对设立科内示教员的评价。结果经过1年的实践，低年资护士的护理操作水平明显提高，年度正均考核成绩与未设立科内示教员的2007年比较，差异有统计学意义（P〈0．01）；73．8％的低年资护士认为设立科内示教员对提高操作技能作用较大。结论设立科内示教员
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