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随着新政策框架下国家对农村教育资源投入的不断增加，教育经费短缺问题日渐缓解，而此时学校效率问题将会成为政府和公众关注的焦点。采用数据包络分析方法（DEA）对西部农村部分初级中学资源配置效率进行评估，并探究影响学校资源配置技术效率和规模效率的因素。结果表明，西部农村初级中学资源配置效率整体状况良好，不过仍有约20％的学校还需要提升教育生产技术效率和改善规模效率。