论文部分内容阅读
作文是语文教学中的重要组成部分。新的《语文课程标准》提出：作文教学要打破模式化、程序化，强词人文精神，倡导个性化；要引导学生自主习作．拓展思路、大胆创新，写出鲜活灵动、个性张扬的作文。为此，就必须培养学生作文个性化的基本功。
浅谈培养学生作文个性化的基本功
【摘 要】
：
作文是语文教学中的重要组成部分。新的《语文课程标准》提出：作文教学要打破模式化、程序化，强词人文精神，倡导个性化；要引导学生自主习作．拓展思路、大胆创新，写出鲜活灵动、个性
【机 构】
：
新疆兵团农八师148团一中
【出 处】
：
兵团教育学院学报
【发表日期】
：
2006年5期
其他文献
参加学科竞赛是培养应用型创新人才的一条有效捷径,对培养学生的综合能力起到重要作用,已成为高校实践教学改革的一种方式。本文以研究我校机电工程学院学生参加机械创新设计
本文尝试基于教育传播学的视角重新审视技术的内涵，明确提出对技术的界定和分类——显性技术和隐性技术，深入阐述技术与教育技术的存在关系，并在此基础上提出只有正确看待技术，合
自十七大召开以来，师范学院党委通过中心组学习、系总支周四例会及支部活动、个人自学等形式，组织全院师生认真学习党的十七大会议精神，在全院掀起了政治理论学习的一个新高潮。
笔者于1994～1999年运用中西医结合方法治疗肺心病38例,取得较好疗效,现分析报道如下.1一般资料本组病例均为我院住院患者,均符合1977年全国肺心病会议诊断标准,人院时为急性发
通过文献研究和实地调查,对云南少数民族特用蔬菜文化进行调查。首次报道代表云南少数民族文化内涵的蔬菜28种,分别属于20科。发现不同民族在不同地域环境或具有一定时空距离
在数字新媒体技术的支持下,新媒体阅读在人们阅读习惯中占的比重越来越大,甚至成为生活中不可或缺的一部分。可以看到,新媒体阅读是势在必行的阅读实践趋势。而老年人作为社
目的提高供应室护士职业素质。方法通过采取不同的培训形式，提高供应室护士职业素质。结果我科的满意率及消毒灭菌物品的合格率均明显提高。结论加强护士职业素质教育，可以预防