浅谈信息技术与物理教育课程的整合

• 作 者: 闫德福
• 机 构: 黑龙江省大庆市第五十六中学
• 出 处: 科学教育
• 发表日期: 2010年1期
• 关键词: 现代信息技术 教育课程 物理 多媒体信息 信息技术整合 中学课程 综合处理 表达效果

1现代信息技术整合与中学课程主要有以下功能（1）利用现代信息技术所具有的图、文、声、动画、视频等多媒体信息的综合处理能力，通过多媒体信息有机地融为一体，实现有声、可视形象生动的表达效果。进而为物理教育教学创设具有“疑”、“趣”、“难”等特征的、有助于学生发现问题的良好学习情景。