论文部分内容阅读
不可微多目标规划问题的最优性条件和对偶
【出 处】
：
重庆师范大学学报（自然科学版）
【发表日期】
：
2010年3期
其他文献
目的:观察情景模拟在心血管介入护理教学中的应用疗效.方法:我院2018年3月-2019年10月进入导管室实习的64名护生为本次研究对象,按照心血管介入护理教学中是否开展情景模拟教
实验教学是医学高等学校教育教学中的重要组成部分,而实验室开放是深化实验教学改革的重要环节,本文将如何有效开展实验室开放进行探讨,提出了实验室开放的开放模式.
护理临床实习是护生角色改变的重要环节,也是由课堂走向临床的必经之路,是整个护理生涯中尤为重要的阶段.如何为以后的工作创造良好的开端,打下坚实的基础,如何激发实习护士
目的:对PBL教学法在心导管室护士心电图教学中的应用效果展开分析.方法:于2018年12月—2019年6月间,选取我院2实习护生共50名,根据教学方法的不同将其分为对照组及观察组,其
数字技术可以推进公共卫生治理能力现代化,中国和韩国在新冠疫情防控中都运用了数字化的公共卫生管理手段,且均取得不错的效果.韩国在防疫过程中成功和失败的经验可以给我国
预防接种的主要目的是预防和控制传染病的发生及流行;对于预防接种,大众普遍熟悉的是未成年人的预防接种,尤其是学龄前儿童的预防接种比较频繁,预防接种的疫苗也比较多,但实
在新型冠状病毒疫情防控期间,随着医院的快速复工,护理部根据病毒特点和国家发布的各项相关文件和指南,及时制定了住院患者陪护及探视人员的管理方法:制定院内文件、优化管理
目的:分析和探究PBL教学模式在老年心血管患者临床护理带教中的应用效果.方法:2018年1月至2019年12月,抽取我院老年科及心血管内科的100名临床实习生作为本次的研究参考,按照
学习兴则国运盛,加强持续医学教育是医院实现持续发展的重要保障,也有利于医护人员与时俱进不断提升自己,促进医院及医疗水平的提高.利用互联网医疗的方式和相关的督促管理开